Souffrances psychiques et troubles du développement chez l’enfant et l’adolescent. Guide de repérage à l’usage des infirmiers et assistants de service social de l’éducation nationale

Résumé : Destiné aux infirmiers et assistants de service social de l'éducation nationale, ce guide vise à les aider à repérer les signes précoces de souffrance psychique et de troubles du développement chez l’enfant et l’adolescent. Il est utilisable sans formation spécialisée préalable. Ce n’est pas un précis de pathologie ni de psychopathologie mais un outil conçu pour sensibiliser chacun à une attention particulière devant ce qui fait manifestation du mal être dans le cadre scolaire et mobiliser des ressources pour faciliter l'accès vers des soins spécialisés.

Mots-clés : Adolescent | Assistant social | Ecole | Enfant | Etablissement d'enseignement | Etablissement scolaire | Evaluation | Infirmier scolaire | Mal-etre | Prise en charge medicosociale | Sante mentale | Sélection-santémentale | Souffrance | Trouble du developpement